大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于su垃圾通标识设计的问题，于是小编就整理了5个相关介绍su垃圾通标识设计的解答，让我们一起看看吧。
在CAD软件中，垃圾桶通常被表示为一个有特定形状和尺寸的3D模型，通常是一个圆柱体或立方体，具有特定的颜色和纹理以示区分。在CAD中，可以使用绘图工具创建垃圾桶的外观和结构，并使用填充和颜色功能来添加细节和真实感。另外，可以添加一个开口或盖子来表示垃圾桶的功能。这些细节可以帮助用户更容易地识别垃圾桶，并在设计和规划中更好地集成垃圾桶。
通过CAD软件的渲染功能，还可以添加光照效果和阴影，使垃圾桶看起来更加逼真和生动。
在前视图中画出垃圾篓壁的截面(一半即可)，孔的截面以及定位线(矩形孔可用复制阵列)。
将截面进行面域(快捷键reg)，
先拉伸建模(ext)矩形孔，拉伸量大于等于125，在旋转建模(rev)将垃圾篓壁截面进行旋转。
将视图转到俯视图，
用环形阵列(快捷键ar)把长方体(孔)阵列20个，
垃圾桶的射的姐将按照垃圾分类标准PANTONE分类，也就是不同分类垃圾桶采用不同颜色，比如，红色钥匙。堆放有害垃圾，蓝色表示可回收垃圾。绿色表示除厨余垃圾。不仅如此，分类垃圾桶的标识统一采用白色，正面有指示标。
分别为其他垃圾，可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾。
常见的有四种颜色的垃圾桶它们分别是绿色垃圾桶、灰色垃圾桶、蓝色垃圾桶、红色垃圾桶和黄色垃圾桶。 1.绿色意味厨房垃圾回收桶，代表性垃圾：骨骼内脏、茶叶渣、果皮、废弃食用油、菜梗菜叶、剩菜剩饭、果壳、残枝落叶等2.红色意味着有害物质垃圾桶，代表性垃圾：废电池、电子产品、过期日用化妆品、废油漆桶、水银温度计、废旧电脑、废旧灯管、打印机墨盒、过期药品、过期日用化妆品、杀虫剂、废旧小家电等。3.蓝色意味着可回收再利用垃圾回收桶，代表性垃圾：玻璃、牛奶盒、金属、橡胶、塑料、可乐瓶、纸张、甲鱼壳等4.灰色代表其他垃圾回收桶，代表性垃圾：烟头、贝壳、一次性餐具、污染纸张、纺织品、尘土、女性用品等。5.黄色通常代表废旧医疗用品，一般用于卫生站、医院。
先画出四条直线，画出四个垃圾桶。
在垃圾桶上画出可回收标志，画出不可回收标志。
画出厨余垃圾收标志，画出有害垃圾收标志。
第一个垃圾桶涂上蓝色，第二个垃圾桶涂上黄色。
第三个垃圾桶苹果核涂上红色，桶身涂绿色，第四个垃圾桶涂上红色即可。
1、先分析厨余垃圾有哪些内容
2、在网上搜索相关东西的画法
3、临摹作品并且根据自己的想法改变一些内容
4、把单个的物体组合在一起，注意摆放的位置（也就是构图）
这是基本的创作方法。
你好，我是18K君，感谢邀请。
教育需要家庭和学校结合，幼儿园布置厨余垃圾绘画主要有几个教学目的：
1，倡导国家的幼教指导方针。
2，通过绘画让孩子认识什么叫厨余垃圾。从小学会垃圾分类，培养环保意识。
3，通过绘画，提高孩子的形体意识、色彩感觉。
4，通过亲子合作，增进幼儿与父母的情感交流。
至于怎么画厨余垃圾，首先，在做菜之前，就让幼儿参与进来，这些垃圾是怎么来的？然后，一起合作进行写实和绘画创作。
我就举1个例子吧：冬瓜削掉的皮都有什么形状，让孩子找出三角形、正方形、圆形、梯形、菱形、长方形等。瓜皮的形状可以发散孩子的想象力，每个形状像什么东西？然后引导孩子把瓜皮的形状画出来，可以在画出来瓜皮上面添加五官，然后表达瓜皮的表情，是忧伤的？还是快乐？然后可以亲子配合，爸爸给瓜皮画上手脚，妈妈给瓜皮画上衣服裙子等。接下来让孩子观察瓜皮外面的颜色和里面的颜色有什么区别，如果再进行深度刻画的话，可以给瓜皮增加厚度的画法，让它立体起来，然后也把瓜皮的纹路刻画出来，表现出更强的质感…
（如有不懂，可以关注我）
你可以先搜一搜厨余垃圾包括哪些！自己清楚厨余垃圾的类目，然后对宝贝进行引导。
首先，你也可以带这宝贝在厨房里看一看，你们家的厨房有哪些垃圾。
其次，将这些垃圾分一下类，哪些可以算作厨余垃圾，哪些不是呢？
再次，你可以拓展一下，哪些垃圾虽然没有在厨房遇到，但是也可以算作厨余垃圾，并对厨余垃圾这一类的垃圾做一个特征的总结。
最后，你就可以和宝贝一起进行创作啦！
你好，我是不做唠叨的妈咪，这个问题我来回答。
幼儿园让画厨余垃圾，这正好可以带孩子普及一下垃圾分类，知道厨余垃圾有哪些，很好的教育机会哦。
厨余垃圾有吃剩的果核，让宝贝观察一下果核的样子也是丰富知识的机会。
幼儿园的孩子想象力是很丰富的，不要用具象的东西阻碍了孩子的想象力！
教给孩子认识垃圾，垃圾分类。
并引导孩子，让孩子发挥想象，想出更多厨余垃圾会有哪些，分别大概的样子，让孩子自由发挥去画就好了。
不论画成什么样，找到亮点，鼓励他！
到此，以上就是小编对于su垃圾通标识设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于su垃圾通标识设计的5点解答对大家有用。