大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于制作名片幼儿故事教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍制作名片幼儿故事教案的解答，让我们一起看看吧。
讲课目标大灰狼小红帽故事演讲学习，要求孩子们能用自己的语言来演讲这个故事，并且能够独立完成，讲课分析，老师，首先把讲故事的方法，原则，语言组织以及词汇的运用等方面的内容给孩子们一条一条的列在卡片上，发给孩子们，让孩子们参考和学习，首先，掌握住讲故事的方法，然后在老师的指导下开始试讲大灰狼小红帽这个故事，发现问题及时解决，最终，让每一个孩子都完成大灰狼小红帽这个故事的演讲，对，最后做的好的孩子老师还可以给予一点点奖品奖励
【活动目标】
1、培养幼儿热爱大自然的美好情感2、有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌3、理解字词(海上、草原、冒、森林)【活动重点】理解儿歌会朗读儿歌【活动难点】用动作表现儿歌【活动准备】儿歌磁带、字卡、挂图、录音机【活动过程】
1、趣味谈话、导入活动教师出示字卡“太阳”，让幼儿认读并表演太阳是怎样升起来的。出示挂图，让幼儿观察上面除了太阳还有什么？让幼儿说说这些森林、山村、大海漂亮吗？为什么？听听儿歌中是怎样说的？
2、听录音、儿歌欣赏A:完整欣赏儿歌一遍（小声跟读）
提问：儿歌中都说到了那些地方？
B、分句欣赏（知道太阳是怎样升起来的）
提问：在海上，太阳是怎样升起来的？
在草原，太阳是怎样升起来的？
在山村，猜猜太阳是怎样升起来的？
在森林呐？
写幼儿园教案需要遵循以下几个步骤：
第一步是目标的确定，需要将教案的目标明确下来，包括教材内容、幼儿的年龄和阶段、课程的目标和重点等。
第二步是活动的设计，根据目标确定教学活动，如游戏、故事讲解、互动交流等，同时需要考虑幼儿的注意力和兴趣，让活动尽可能有趣和富有挑战性。
第三步是教学资源的准备，根据活动设计准备教材和其他必要的教学资源，如图片、卡片、玩具等，以便于引导幼儿学习和参与。
第四步是评估的设计，需要对幼儿的学习效果进行评估，如问答测试、观察记录等，以便根据评估结果调整教学策略和活动设计。最后要注意的是，教案的写作应该简洁明了，结构清晰，避免过于复杂和冗长，以便于幼儿和教师的理解和实施。
写幼儿园教案需要注意以下几点:第一，需要明确教学目标和措施。针对每个具体的孩子，需要分析他们的情况，给出具体可执行的教学方案。
例如，在语言教学中，可以使用游戏的方式让孩子们愉快地学习。
第二，要认真设计教学内容。幼儿的学习需要结合游戏和实践，不宜过于死板的讲解。教案中应该有具体的示范活动，以促进孩子们的学习积极性。
第三，要有良好的教育方法和掌握技巧。
教育工作者应该具备一定的教学技能，从而使孩子们在轻松愉快的情况下学到知识。
第四，要重视教学成果的评估。在课程结束后，需要对孩子们的学习成果进行评估，从而不断完善教学计划，为孩子们提供更好更具有可行性的教学方案。
活动目标
1.观察糖果， 知道糖果是多种多样的，进一步感知圆形，方形。
2.能够正确说出糖果的形状特征。
3.知道糖果吃多对牙齿不好，少吃糖。
4.懂得与小伙伴分享。
5.培养观察，比较能力。
教学重点、难点
糖果的形状 的正确感知
活动准备
1 每四名幼儿一盘各种形状的糖果2圆形方形卡片
到此，以上就是小编对于制作名片幼儿故事教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于制作名片幼儿故事教案的4点解答对大家有用。